Estimulando o Intraempreendedorismo na sua escola
Se você nunca ouviu falar sobre intraempreendedorismo, então saiba que esse é um termo que está em alta no mercado de uma forma geral.
O que poucos sabem é que é possível desenvolvê-lo dentro das escolas, modificando as instituições de ensino como elas são hoje em dia.
Mas como isso é possível? Como estimular o intraempreendedorismo na sua escola com algumas ações específicas?
Para saber tudo a respeito desse tema, não deixe de acompanhar esse artigo até o final.
Boa leitura!
O que é o intraempreendedorismo?
O intraempreendedorismo, em termos gerais, significa a ação de empreender dentro de uma organização já existente, respeitando os seus limites.
Em outras palavras, ele pode também ser descrito como uma forma do colaboradores e gestores reinventarem os processos e também os produtos ou serviços naquela empresa em que atuam.
Quando você resolve estimular o intraempreendedorismo na sua escola, então consegue alcançar resultados muitos mais positivos que mudam a instituição.
A implementação de políticas que estimulem esse tipo de prática são:
- Maior integração entre os profissionais e os alunos
- Redução das faltas e da evasão escolar, bem como do absenteísmo dos funcionários
- Equipe de docentes e outros colaboradores mais motivada e engajada
- Mais soluções inovadoras para a escola
Muitas vezes, pela falta de conhecimento dos gestores, perde-se diversas oportunidades de intraempreendedorismo na escola.
Por exemplo, quantas vezes um professor ou um aluno deu uma ideia de um novo método de ensino ou aprendizagem?
Quando ele faz isso, já está sendo um intraempreendedor e o gestor precisa estar sempre atento para observar essas ações inovadores e colocar em prática na escola para realizar mudanças.
Isso mostra que é preciso esquecer ideias passadas, como a de que uma escola não é uma empresa e que por isso os conceitos para empresas não se aplica nessas instituições.
Características de uma escola intraempreendedora
Para que uma escola seja realmente intraempreendedora, ela deve possuir algumas características que são inerentes a qualquer empresa que pretenda colocar em prática esse tipo de conceito.
As características principais de uma escola que deseja agir dentro do intraempreendedorismo estão:
- Ter uma gestão liberal, aberta a novas ideias vindas de diferentes fontes
- Cultura organizacional flexível, que esteja aberta a realizar transformações a partir das mudanças ocorridas no ambiente externo
- Incentivar as práticas inovadoras, afinal, sem elas é impossível intraempreender
Todos os atores de uma escola são extremamente importantes para que a prática intraempreendedora seja colocada em prática.
Afinal, são os professores, os coordenadores e os alunos, com visão empreendedora que irão indicar inovações e melhorias que poderão otimizar o funcionamento da escola e torna-la competitiva ao mercado.
Não há como negar que os pais dos alunos também têm uma importância dentro desse contexto, afinal, eles desejam melhorias para que seus filhos possam aprender mais e estudar em um ambiente rico e transformador.
Ações empreendedoras na sua escola
Agora é hora de ver algumas dicas de ações empreendedoras na sua escola que poderão modificar a forma como a instituição funciona e poderão destaca-la dentro de um mercado tão concorrido como o educacional.
A primeira ação intraempreendedora da sua escola deve ser criar um canal aberto para que todos possam dar ideias de inovação.
Esse é, com certeza, um estímulo muito importante para que as pessoas comecem a praticar o empreendedorismo a que não tem costume.
O canal deve ser aberto para professores e coordenadores, bem como para pais e alunos que possam estar realizando sugestões de ideias empreendedoras a serem colocadas em prática na escola.
Proporcionar aos docentes maior liberdade também é uma ação intraempreendedora, afinal, quando se mantém o profissional muito preso a formas de ensino, isso tira seu potencial de criatividade.
Você irá perceber como a qualidade do ensino irá aumentar, assim como o interesse dos alunos ao proporcionar aos professores a oportunidade de serem mais livres para aplicar atividades que entendam ser mais eficazes em sala.
Inovar no uso da tecnologia na escola é uma outra forma de aplicar o intraempreendedorismo, por isso é importante ouvir professores e coordenadores sobre quais são as melhores opções que surgem no mercado.
É o caso, por exemplo, do uso de lousas digitais, que ajudam a tornar as aulas muito mais interativas, algo que já vem sendo utilizado há algum tempo em instituições que tiveram a visão inovadora e saíram à frente da concorrência.
Para terminar esse artigo, no próximo tópico iremos mostrar um exemplo de uma escola que implantou um programa de intraempreendedorismo.
Isso irá deixar claro como ele funciona e o que traz de positivo para alunos e funcionários de uma forma geral.
Importância dos professores no intraempreendedorismo
É um erro que os gestores, ao tentar estimular o intraempreendedorismo na escola, não coloquem os professores nesse processo.
São os professores que terão um papel importante para fazer o empreendedorismo dentro da instituição, por isso é essencial estimular esse profissional.
Como dito, o profissional precisa sentir liberdade para que possa ser criativo, pois só assim que ele poderá trazer ideias para empreender na escola, ajudando, inclusive, os alunos a serem mais estimulados e motivados para tornarem-se empreendedores.
Intraempreendedorismo na escola: Exemplo!
O Colégio Parthenon, de Guarulhos, colocou em prática o Projeto Empresa Jovem, um programa de intraempreendedorismo para os alunos.
A finalidade principal desse projeto foi desenvolver o espírito do empreendedorismo nos alunos, e também o desenvolvimento de habilidades e competências importantes para o mercado de trabalho.
É o caso do desenvolvimento da capacidade de se trabalhar em grupo e de poder comunicar-se melhor, bem como resolver problemas.
Hoje a escola já colhe os frutos das ideias que surgiram dentro desse programa por meio dos alunos, tais como uso de copos reutilizáveis ao invés dos descartáveis, e a mudança no site da instituição, por exemplo.
Isso mostra o quão importante é colocar em prática um programa desse tipo na sua escola, pois os resultados que ele irá trazer serão de suma importância para sua instituição e para os alunos desenvolverem-se também.
Conclusão
Como você viu, o intraempreendedorismo trata-se de empreender respeitando os limites de uma empresa que já existe, seja ela de qual segmento for.
Neste texto, mostramos a você como é possível que exista a ação intraempreendedora dentro das escolas, o que ajuda tanto no crescimento dos alunos e dos profissionais, como da própria instituição.
Gostou do artigo sobre o estímulo ao intraempreendedorismo na sua escola?
Se você ficou com alguma dúvida sobre esse assunto, escreva-a abaixo nos comentários para que possamos ajudá-lo.
